教学乃教师之本

如果一个教师成果丰硕、著作等身,就是不会讲课,茶壶煮饺子——有货倒不出来,那么他或许可以成为一个优秀的研究员,但肯定不是一个好教授。一个人的科研成果并不仅仅体现在学术论文上,也完全可以体现在教学中。