|
|||||
|
|
| 基于微课运用的幼师美术教学策略探究 | |
| 作者姓名： | 董华彬 |
| 摘 要： | 信息时代下,微课为教育教学活动的开展提供了可靠的支持,有助于激发学生学习热情,促进学生全面发展.幼师美术教学中要科学应用微课,展现其价值,从而改善幼师美术教学成效.本文主要从扩大资料收集范围、科学选择微课素材、精心设计美术环节等方面入手,对幼师美术教学中微课应用进行探究,旨在更好地在微课中渗透美,仅供相关人员参考. |
| 关 键 词： | 幼师 美术教学 微课 收集 范围 主题 环节 趣味性 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |