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高职劳动教育考核与评价研究
作者姓名:李鹏
作者单位:广东省科技干部学院马克思主义学院
摘    要:在重构五育育人体系背景下,迫切需要对高职劳动教育进行理论和实践层面的探索.OBE理念强调以预期学习成果为导向来组织、实施和评价教学过程,主张实施评价即学习的评价理念.将OBE理念引入高职劳动教育考核与评价环节,遵循明确高职劳动教育的预期学习成果—阐述学习成果评价内容与教育目标之间的关系—选取科学的考核评价方法对预期的学习成果实施评估的路径,构建高职劳动教育考核与评价体系,以期为提高高职劳动教育质量提供根本保障.

关 键 词:OBE理念  高职劳动教育  考核与评价
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