西方创业教育评价模式研究 |
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引用本文: | 金利.西方创业教育评价模式研究[J].学理论,2013(11):225-226. |
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作者姓名: | 金利 |
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作者单位: | 西南大学教育学部;河南城建学院国际教育学院 |
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摘 要: | 创业教育项目日益多元化,开发一套通用的创业教育项目评价体系成为必然。以规划行为理论TPB(the theory of planned behavior)为基础,构建创业教育的评价体系。创新之处在于提供了一种以规划行为理论为基础的,相对长效的创业教育效果评价框架。
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关 键 词: | 创业教育 课程 教学方法 评价 |
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