参考资料:跨国调查比较中的我国"独生子女"中学生 |
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引用本文: | 杨雄.参考资料:跨国调查比较中的我国"独生子女"中学生[J].中国青年研究,2002(3):17-18. |
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作者姓名: | 杨雄 |
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作者单位: | 上海社科院青少年研究所 |
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摘 要: | “独生子女”是我国“第五代人”的重要组成部分。目前,全国有3亿多个家庭,7000多万“独生子女”。1995年后大学校园“独生子女”开始成为主体。第一代“独生子女”已经进入社会。最近,我国医学研究人员用国际公认的儿童智力研究方法,经过10年跟踪研究,逐一分析了影响儿童智力的43个环境因素,证明家庭教育对儿童智商影响最大。研究证明,中国“独生子女”的智力明显优于非“独生子女”。由于“独生子女”生长在一个越来越开放的市场经济社会中,他们的生活方式、价值追求、美学趣味和时空观念与前几代人不同。跨国的调查比较研究发现,当代中国的“独生子女”中学生与日本、韩国、美国的中学生相比,也具有自身的优势和特点。
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