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杂志ISSN号
高职学生职业素质培养对策分析——基于用人单位的视角
作者姓名:
刘伊
吕筠
王洁
作者单位:
东莞职业技术学院计算机工程系
摘 要:
在当前大力发展职业教育的背景下,东莞职业技术学院往届毕业生就业现状问卷调查,并对调查数据分析的基础上,对高职院校培养学生职业素质方面提出了、建议如下:多层面解决高职学生就业观念问题;以日常养成训练为核心,实现职业素质的巩固提高;以校企合作为平台,实现"职业人"从业能力的提升。
关 键 词:
高职院校
高职学生
职业素质
培养
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