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知·细·严·情因人施教
作者姓名:赵洁  金震华
作者单位:[1]北京市司法局 [2]北京市密云县密云镇司法所
摘    要:在社区矫正日常管理教育工作中存在一些特殊的人群,他们一般不易管理,或者不服从管理,也就是通常提到的重点人。对这部分人北京市密云镇司法所主要采取知、细、严、情等教育方法,取得了一定成效,期间接收的100多名矫正对象无一人重新违法犯罪。其主要做法是:

关 键 词:因人施教  管理教育工作  重新违法犯罪  社区矫正  教育方法  司法所  北京市
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