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践行社会主义荣辱观的“四个环节”
引用本文:庞仁芝.践行社会主义荣辱观的“四个环节”[J].思想政治工作研究,2007(7).
作者姓名:庞仁芝
作者单位:国防大学马克思主义教研部
摘    要:一、深入进行弘扬社会主义荣辱观教育以坚定理想信念为基石。崇高理想,坚定信念,是凝聚人心、催人奋进的伟大旗帜,是战胜困难、赢得胜利的力量源泉。理想是道德追求的航标,信念是道德实践的引擎。理

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