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走“三个代表”指引的青年成长之路
作者姓名:花长友
作者单位:扬州大学 江苏扬州225000
摘    要:学习“三个代表”已成为当代中国青年加强自身修养、实现自身价值的主要内容 ,当代中国青年应当把代表中国先进生产力的发展要求作为青年修养的主要内容 ,把代表中国先进文化的前进方向作为青年的文化修养 ,把代表中国最广大人民的根本利益作为青年的政治修养。

关 键 词:“三个代表”  中国青年  人生价值
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