|
|||||
|
|
| 论知性在辩证认识过程中的地位与作用 | |
| 作者姓名： | 宋剑 邵允振 郑永辉 |
| 作者单位： | 广州第一军医大学政治部政教室(宋剑，邵允振)，广州第一军医大学政治部政教室(郑永辉) |
| 摘 要： | 一、知性问题的提出及其内涵知性问题的提出源于人们对认识过程的思考和疑问 :感性具体和理性具体对于人来说都是无法一下子达到的 ,那么人们的认识是如何从感性认识上升到理性认识的呢 ?人的认识从感性具体上升到理性具体需不需要中介环节呢 ?是否人一旦形成了概念 ,并用这些概念进行判断和推理 ,就能够从事物的总体和事物的发展把握住事物的内在本质呢 ?正是这些问题促使人们提出知性问题。在哲学史上 ,康德与黑格尔都曾对知性下过定义 ,但他们共同的局限在于没有揭示知性的实践基础。本文认为知性是认识主体从一定的认识框架和实践目的出… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |