新课改下课堂教学之重建 |
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作者姓名: | 苗畅 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | 课堂教学改革成为新课改的主阵地,而课堂提问素来是教学活动中常用的教学方法,它对考查学生的学习情况、引发学生的探究兴趣、培养和训练学生的语言表达能力、发展学生的思维能力等方面都具有显著的作用。改变传统课堂教学过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学习和形成价值观的过程。
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关 键 词: | 新课程改革 课堂教学 课堂提问 重建 |
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