论主体道德教育中民族文化之渗透 |
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作者姓名: | 张剑萍 |
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作者单位: | 中共江西省委党校,江西,南昌,330003 |
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摘 要: | 当今,教育的基本特征是功利主义,其目的是唯经济功利,其手段是唯工具理性。在功利教育的框架中,德育没有它的存身之地。道德教育的根基在于民族文化,渗透民族文化的教育是既授人以生存的手段和技能,又导人以生存的意义和价值。既使人懂得何以为生,又使人懂得为何而生,拥有人所特有的意义世界。民族文化、道德教育在建构人的意义世界中具有重要作用。关注道德教育向民族文化回归的走向。
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关 键 词: | 功利教育 民族文化 道德教育 回归生活 |
文章编号: | 1007-8487(2005)12-0033-03 |
修稿时间: | 2005-10-10 |
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