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| 追逐年轻的脚步 | |
| 引用本文： | 董向光.追逐年轻的脚步[J].思想政治课教学,2005(10). |
| 作者姓名： | 董向光 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市灌云县陡沟中学 |
| 摘 要： | 这里说的是班主任工作中的一个成功案例。初二(1)班的一个学生私自外出上网去了按往常的思路,应将此事立即汇报学校,派人到网吧逐个寻找。可那样既费时又费事,且将事情弄得沸沸扬扬,造成一些负面影响。年轻的班主任陈老师却想出了“新辙”。他独自去上网聊天,查找正在上网学生的QQ号,然后与该学生展开一番情真意切的网上交流,终于使该生茅塞顿开,迷途知返。这个案例对班级工作有诸多启发。年轻的陈老师充分利用网上聊天这一新生事物创新了教育工作方法。我们大部分老师对于上网聊天、玩游戏之类却往往不屑一顾,认为那样做是低级趣味、无聊… |
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