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汉语儿童的前语言现象
作者姓名:周兢
基金项目:国家社会科学青年科研基金
摘    要:儿童从出生到18个月这段时期的各种语言学习现象称为前语言现象。世界各语种儿童的前语言现象有共性,也有个性。本文从前语言感知能力的发展、前语言发音能力的发展和前语言交际能力的发展三方面,论述了中国汉语儿童的前语言现象,探索了汉语儿童最初获得语言经验的过程。

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