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论强制性教育在预防未成年人违法犯罪中的运用
引用本文:周朝英. 论强制性教育在预防未成年人违法犯罪中的运用[J]. 中国人民公安大学学报(社会科学版), 2011, 27(1)
作者姓名:周朝英
作者单位:江苏警官学院,江苏南京,210012
基金项目:江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学基金指导项目《江苏未成年人违法犯罪预防对策研究》的阶段性成果,课题编号:2010SJD820006
摘    要:问卷调查的数据证明,缺乏规则意识是当前未成年人违法犯罪重要主观因素。调查研究证明,强制性教育是帮助问题未成年人建立规则意识的重要社会手段。精神分析理论、行为主义理论、人本主义理论等三大经典理论为强制性教育提供了相应的理论依据。强制性教育可能出现的问题主要包括:强制性的滥用;单纯的强制性措施会强化未成年违法犯罪人的反社会心理;父母或其他监护人的不接受和不配合;法律法规不完善。对此,可采取一些有效的针对性措施。

关 键 词:未成年人  违法犯罪预防  强制性教育  

Compulsory Education Applied in the prevention of Juvenile Delinquent
ZHOU Chao-ying. Compulsory Education Applied in the prevention of Juvenile Delinquent[J]. Journal of Chinese People‘s Public Security University:Social Sciences Edition, 2011, 27(1)
Authors:ZHOU Chao-ying
Affiliation:ZHOU Chao-ying(Police College in Jiangsu,Jiangsu Nanjing 210012,China)
Abstract:According to the survey data,Lack of awareness of the rule is an important subjective factor to the juvenile delinquency.Compulsory education is a useful helper for the problem of minors through setting up a social awareness of the rule.Psychoanalytic theory,behavioral theory and humanism theory have provided the basic foundation for the compulsory education.There are some problems taken place in the process of compulsory education,which may include: Mandatory abused,parents or other guardians problem,law a...
Keywords:juvenile  prevention of crime  compulsory education  
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