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正确认识和对待大学生主体意识的二重性
引用本文:王诚,沈毅俊. 正确认识和对待大学生主体意识的二重性[J]. 湖北社会科学, 2001, 0(7): 21-23
作者姓名:王诚  沈毅俊
作者单位:浙江工业大学,浙江,杭州,310000
摘    要:大学生正处在开始意识到独立自我存在的年龄段,主体意识的调动和发挥会产生双刃剑的效果,既有值得褒扬的成分,又有令人忧虑的因素,必须加强教育和引导,促进其健康成长。改变传统教育模式,确立教师与学生的双主体地位,是改革的方向。

关 键 词:主体意识  传统教育  双主体
文章编号:1003-8477(2001)07-0021-03

Adopt A Correct Cognition And Attitude Of Duality Of The Subject Consciousness To The University Students
Abstract:
Keywords:
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