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| 论基础教育师资均衡的实现途径 | |
| 作者姓名： | 关玉波 |
| 作者单位： | 厦门大学公共事务学院 |
| 基金项目： | 全国教育科学规划项目 |
| 摘 要： | 基础教育均衡发展是每个公民起点公平的重要保障,而教师作为教学的主导者,教师资源的均衡无疑对于基础教育均衡起着关键作用。本文通过借鉴国内外在基础教育师资均衡方面的经验,来探讨基础教育师资均衡的实现途径。 |
| 关 键 词： | 基础教育 师资均衡 实现途径 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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