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刍议“最美”范畴的哲学意蕴与培育途径
引用本文:孙定宇.刍议“最美”范畴的哲学意蕴与培育途径[J].传承,2013(10):138-139.
作者姓名:孙定宇
作者单位:国防科学技术大学人文与社会科学学院
摘    要:"最美"是实现中国梦的当代中国人的共同价值观,对社会公民行为文明与社会和谐起着示范规范作用。对"最美"人格范畴的哲学意蕴进行分析研究,正确理解这一哲学范畴包含的理论内涵及其形成机制,有助于人们弘扬"最美"人格精神,营造积极向善的社会土壤及环境,让正能量能得到充分辐射和发挥。

关 键 词:刍议  “最美”  哲学意蕴  培育途径
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