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| 初中阶段“三位一体”法制教育研究 | |
| 作者姓名： | 崔学军 欧元雕 |
| 作者单位： | 1. 霍邱农委 2. 安徽农业大学人文社科院 |
| 摘 要： | 初中阶段是一个人一生中的重要阶段,加强对初中生的法制教育,是保证青少年健康成长,促进社会主义和谐社会建设,培养和造就千千万万学法、守法、用法的合格建设者和接班人的需要.本文指出循序渐进地对初中生进行法制教育,对建设中国特色社会主义法治国家有着重要而特殊的意义. |
| 关 键 词： | 初中阶段 三位一体 法制教育 |
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