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建立青少年统计指标体系的必要性
作者姓名:毕德钦  吴昂
作者单位:厦门大学德育教研室,中国社科院青少年研究所
摘    要:一、问题的提出不久前,我们在一些地区和单位作了些调查,发现为数不少的青少年研究机构和实际工作部门都难于掌握青少年的统计数字,对青少年诸方面情况以及总体情况心中无数,这显然不利于青少年研究工作的发展。青少年研究作为一门新的综合性学科,应当运用新的科学方法——数量方法。目前,数量方法已成为一种日臻系统和完整的科学研究新方法,日益受到各国自然科学家与社会科学家的重视,被广泛运用于各个学科和各个领域。从外国一些发达国家的情况来看,大多把掌握青少年统计数据作为青少年研究的

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