学校文明礼仪活动德育功能的实现途径 |
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作者姓名: | 王迎新 |
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作者单位: | 天津商业大学研究生部; |
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基金项目: | 天津市教育科学规划课题《学校文明礼仪活动的德育功能研究》(CE4006)的阶段性成果 |
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摘 要: | 学校文明礼仪活动是进行道德教育的重要途径,具有强大的德育功能。目前学校文明礼仪活动存在导向缺失、功利性、模式化和新媒体广泛应用导致德育效果欠佳,要更好发挥礼仪活动的德育功能,必须通过更新学校德育工作的理念,以学生为主导组织活动,建构生活德育体系,注重学校、家庭、社会教育力量的整合,形成全社会德育的合力。
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关 键 词: | 文明礼仪 德育功能 途径 |
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