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玉兰花已悄悄开放
作者姓名:陈艳
作者单位:山东省临朐县聋哑学校
摘    要:正案例:刘晓晴是我班上一名先天性聋哑儿童,并伴有严重的颈椎畸形。刚入学时,我发现刘晓晴的脸上很少出现笑容,哪怕是一丝丝微笑也极其罕见,很少与同学老师交流,学习积极性很难调动,常常一个人坐着默默发呆,我曾多次努力,仍然无动于衷。

关 键 词:玉兰花  学习积极性  聋哑儿童  开放  先天性  健康成长  案例  颈椎  老师  同学
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