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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
从“木桶效应”看中职生全面培养职业素质的重要性
作者姓名:
何红
作者单位:
广东省食品药品职业技术学校 广东·广州510665
摘 要:
本文运用“木桶效应”理论分析了中职生培养问题。强调中职生要强化文化基础知识的学习,不能仅注重职业技能训练。
关 键 词:
中职生
素质
木桶效应
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