信息化教学设计在《初起火灾处置》课程中的探索与实践 |
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作者姓名: | 张卢妍 |
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作者单位: | 北京政法职业学院安全防范系 |
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摘 要: | 本文通过分析《初起火灾处置》课程利用传统教学存在的问题,结合信息化教学设计的优势,对该节课程进行探索和改革,并收到了良好地教学效果.不仅模拟仿真教学资源丰富了教学方法和手段,而且真实案例的引入,增加了学生的亲临火场的真切感受,激发了学生学习兴趣,强化了扑灭火灾最有效的时机是火灾发展的初起阶段专业意识,促进了“预防为主、防消结合”的专业素养的养成.
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关 键 词: | 信息化教学设计 初起火灾处置 探索与实践 |
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