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浙江工业大学以教学评估为契机,全面推进质量工程

作者姓名：	刘东昌栾韬

摘要：	近几年,中国高等教育日渐走向"大众化"阶段,各类高校、尤其是地方高校不断扩大招生规模,以适应日益增长的经济社会发展的需求。但与之俱来的是,在部分地区、部分高校,办学条件捉襟见肘,质量
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