对我国少数民族高考加分政策的分析与思考 |
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引用本文: | 周冰,赵清玲,杨春艳,包春雨.对我国少数民族高考加分政策的分析与思考[J].法制博览,2013(8):55-56. |
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作者姓名: | 周冰 赵清玲 杨春艳 包春雨 |
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作者单位: | 大连民族学院 |
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基金项目: | 大连民族学院2012年度大学生创新训练计划项目“教育公平视野下我国高考加分政策研究”阶段性成果(X2012173) |
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摘 要: | 少数民族高考加分政策施行至今,在培养少数民族高等教育人才,促进少数民族教育水平发展方面产生了很大的促进作用。然而,随着少数民族地区经济的发展和教育水平的不断提高,少数民族高考加分政策已经不全然适用。因此,笔者特针对我国少数民族高考加分政策的现状进行分析,并提出相应的改进意见,以求实现民族考生间受教育权的真正平等。
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关 键 词: | 少数民族 汉族 高考加分政策 教育平等 |
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