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中学生害羞心理的成因及自我调节策略
作者姓名:徐晓波
作者单位:南京师范大学教育科学学院
摘    要:害羞是中学生常见的心理现象,过分害羞不利于中学生正常人际交往,有碍其身心健康发展。笔者从中学生自身、教育、传统文化三个方面分析中学生害羞心理的成因,并提出了克服害羞心理的认知、情绪和行为调节策略,以帮助害羞的中学生摆脱害羞的困扰,促进其身心健康发展。

关 键 词:中学生  害羞心理  自我调节策略
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