| “三讲”教育：加强领导班子建设的成功探索 |
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| 引用本文： | 季必平,徐坤. “三讲”教育：加强领导班子建设的成功探索[J]. 特区实践与理论, 2000, 0(12) |
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| 作者姓名： | 季必平 徐坤 |
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| 作者单位： | 中共深圳市委组织部 |
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| 摘 要： | 在县级以上党政领导班子和领导干部中深入开展“三讲”教育 ,是党中央针对党的建设特别是领导班子建设的现状、联系党所面临的形势任务作出的重要部署。实践证明 ,它是新时期加强党的自身建设的创造性探索 ,对于提高领导班子和领导干部的思想政治素质 ,增强其解决自身问题的能力 ,增进领导班子的团结协调 ,切实加强领导班子和领导干部队伍建设 ,具有极重要的作用。一、“三讲”教育立足于学习提高 ,创造性地弘扬理论联系实际的学风 ,是提高领导班子和领导干部思想政治素质的有效手段。没有革命的理论 ,就没有革命的行动。理论建设是党的建设…
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Education of "San Jiang": A Successful Approach to Strengthen Leaders Group Construction |
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