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| 寓理于史的案例教学在干部教育培训中的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 欧阳慧 |
| 作者单位： | 中国井冈山干部学院教务部,江西,吉安,343600 |
| 基金项目： | 中国井冈山干部学院科研基金 |
| 摘 要： | 寓理于史的案例教学以史为纲,包括资料准备、过程实施、效果延伸三个基本的实践路径。其运用于态度情感教育、教学的组织实施存在着价值目标、教学功能以及具体操作等方面的困境。 |
| 关 键 词： | 案例教学 寓理于史 实践 思考 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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