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上海少年儿童阅读状况调查与分析
引用本文:林频.上海少年儿童阅读状况调查与分析[J].上海青年管理干部学院学报,2010(2):45-47.
作者姓名:林频
作者单位:上海市少年儿童研究中心,200083
摘    要:少年儿童的阅读态度、阅读时间、阅读量、阅读方式、阅读内容随年龄等因素的变化而呈现不同特点。影响和制约少年儿童进行有效课外阅读的因素主要在于课业负担、成人指导缺位以及社会支持力度不够等。家长、学校、社会和少先队组织需要齐心协力,共同推进少年儿童积极健康阅读习惯的养成。

关 键 词:少年儿童  阅读状况  调研  思考

A survey on children's reading status in Shanghai
Abstract:
Keywords:
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