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走出观念误区 实施素质教育
引用本文:奚玉芹.走出观念误区 实施素质教育[J].中华女子学院山东分院学报,2000(2).
作者姓名:奚玉芹
作者单位:山东财政学院 山东济南250011
摘    要:实施素质教育转变观念是前提,单纯注重分数的观念已经不适应新形势下的教育.素质教育体现基础教育的本质,实施素质教育就是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民.实施素质教育,是基础教育领域的深层次变革,需要在转变观念的基础上付出实践中的艰辛努力,才能达到预期的目标.

关 键 词:观念误区  素质教育
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