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愚蠢的排名:从SCI说起
作者姓名:布莱斯·克罗宁
作者单位:美国印第安纳大学布卢明顿分校
摘    要:<正>越多这些客观指标被用于研究评估和人事评估,就有越多科学家感到必须参与这个引用游戏。逐渐地,这意味着与制度周旋,专注于能带来短期效益的工作,追求热点研究主题,将更多的时间用于钻营,将工作切割包装以最大程度地吸引关注。

关 键 词:SCI  愚蠢  短期效益  科学家  评估
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