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| 唤醒罪犯自我意识对罪犯思想教育的现实意义探讨 | |
| 引用本文： | 严庆芳.唤醒罪犯自我意识对罪犯思想教育的现实意义探讨[J].犯罪研究,2017(6):28-33. |
| 作者姓名： | 严庆芳 |
| 基金项目： | 2017年度黄丝带研究项目三级项目C31阶段性成果 |
| 摘 要： | 2017年6月16日上海市监狱系统监狱制度改革研讨会上提出:“要对接向教育改造要安全要求,以思想改造为指向,树立治本安全观,善用统筹方法,创新教育矫治机制.”监狱是一个具有强大威慑力的机构,服刑的罪犯完全可以“迫于”监狱的威慑力做到“服从”,但要实现思想教育“内化”却很难;另外由于监狱的强制性,罪犯行为的选择性受到一定的剥夺,罪犯的主体性较弱,没有主体参与的思想教育无异于在唱独角戏.要实现向教育改造要安全的目标,就必须创新罪犯教育的内容和方法,自我意识教育能够进一步丰富罪犯教育的内容,为监狱的治本安全观提出新的思路.本文就以自我意识教育的现实意义为眼,探讨开展自我意识教育的必要性和可行性. |
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