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| 高职环境监测与评价专业教学方法改革初探——以《环境生物学》课程为例 | |
| 作者单位： | ;1.厦门东海职业技术学院环境科学系 |
| 摘 要： | 针对目前高职院校环境监测与评价专业《环境生物学》的课程教学特点以及现有教学中所出现的问题进行分析,将以就业为导向的高职人才培养模式融入改课程的课堂教学,探讨相应的教学方法和教学方式,为今后取得更好的教学效果应做到:提高师资力量;利用现代信息技术;充分利用本地环境现状开展学习。 |
| 关 键 词： | 环境生物学 高职 环境监测与评价专业 教学方法改革 |
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