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《胡同文化》教案
作者姓名:杨仲林
摘    要:【教学目标】一、了解胡同及胡同文化的特点、作者对北京胡同文化的感情。二、品味富有表现力的语言,提升语言概括能力。

关 键 词:《胡同文化》  语言概括能力  教案  教学目标  表现力
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