从社会性别角度探讨女大学生和女教师的发展--中加"妇女与少数民族教育"项目部分内容介绍 |
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引用本文: | 强海燕,张旭. 从社会性别角度探讨女大学生和女教师的发展--中加"妇女与少数民族教育"项目部分内容介绍[J]. 妇女研究论丛, 2001, 0(5): 41-46 |
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作者姓名: | 强海燕 张旭 |
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作者单位: | 1. 华南师范大学,广州,510631 2. 陕西师范大学 |
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摘 要: | "妇女与少数民族教育"课题是中加大学合作巩固项目,历时5年.本文综述了该课题在社会性别、少数民族教育和道德教育三个领域所做的研究,着重介绍了社会性别研究的开展及所取得的丰硕成果,进而提出了其在教育政策的制定、社会及个人意识的更新、理论的建构及实践等方面产生的深远影响.
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关 键 词: | 中加合作 妇女 高等教育 |
The Development of Female College Students and Teachers from Gender Angle--Introducing Part of the Contents of the Sino - Canadian Project on Women and Education for Ethnic Minorities |
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