|
|||||
|
|
| 建构主义教学理论在高职高专英语听力教学中的应用 | |
| 引用本文： | 姚金玲.建构主义教学理论在高职高专英语听力教学中的应用[J].辽宁行政学院学报,2007,9(9):245-246. |
| 作者姓名： | 姚金玲 |
| 作者单位： | 辽宁交通高等专科学校,辽宁,沈阳,110122 |
| 摘 要： | 高职高专英语教学是以培养和发展学生的英语交际能力为首要目标。体现教学的交际性,实用性。在教学中应突出以学生为中心,激发学生的学习兴趣,促进其自主学习能力的发展。本文结合教学实际,探讨建构主义教学理论在高职高专英语听力教学中的应用。 |
| 关 键 词： | 建构主义 自主学习 听力因素 教学模式 |
| 文章编号： | 1008-4053(2007)09-0245-02 |
| 修稿时间： | 2007年5月19日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |