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侵犯受教育权的精神损害赔偿问题探析
作者姓名:沈迪
作者单位:武汉理工大学文法学院
摘    要:受教育权是具有民事权利属性的宪法基本权利。本文认为应对侵害受教育权案件中造成的精神损害,可以通过民事途径加以救济,并建议在侵权行为法的制定过程中将其写入立法,这在理论和实践上对解决该问题均有重要意义。

关 键 词:受教育权  精神损害赔偿
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