组织建设与多元整合:高校学生自我管理的路径分析

社会转型与市场化导致了大学生群体的内部分化以及大学生社会认知的多元化,这对当前的高校学生管理机制带来了挑战。当前高校学生管理与校园秩序维系面临的一个困境就是大学生群体内部的分化,分化了的大学生因其社会认知和行为模式的差异给高校的管理以及校园秩序的维系带来了难度,通过培养和发展学生情感性组织,依托这一组织进行学生的自我管理和自我约束,则可能较好地实现大学生群体的整合。在实现高校自我管理的过程中仅仅依靠情感性组织是不够的,还必须依赖纪律组织。就高校中的学生自我管理而言,纪律组织的主要载体是学生会组织。以规模较小的行政管理队伍如何应对规模庞大且分化严重的大学生群体则是当下高校治理的"规模——结构之困",而通过多元化的学生自组织进行学生的自我管理则是一种有效且低成本治理的方式。