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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高校人才培养与因材施教
作者姓名:
徐剑
覃刚
作者单位:
华中师大历史文化学院
摘 要:
培养各级各类合格人才,是学校教育的根本目的。如何进行有效的人才培养是每一位教育工作者必须思考的问题。在我国几千年的教育史上,因材施教始终是一个重要的原则。它强调把学生的个别差异作为教育的核心所在,确保教学的成效能落实到个别的学生身上。本文拟就高校人才培养与因材施教原则的关系作一点探讨。
关 键 词:
高校人才培养 因材施教原则 个别差异 教育工作者 合格人才 学校教育 教育史 学生 教学
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