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浅谈非中文专业高职语文课堂教学优化策略
作者姓名:
王长春
雍燕
作者单位:
辽宁铁道职业技术学院机车车辆系;凌海第一初级中学
摘 要:
语文教育在培养学生基础能力、人文素养及辅助其他学科学习中,具有不可替代的作用。在高职语文课堂上,结合学生需求动机,优化课堂设计,培养学生自主学习,是高职语文教育改革中重要组成部分。力求让高职语文课堂充分发挥引导作用,在培养学生应用能力,提升学生人文素养等方面发挥积极作用。
关 键 词:
人文素质
自主学习
需求动机
优化
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