高等职业院校专业定位探究

高职院校作为我国高职教育的实施机构,其根本任务就是培养人才,通过设置许多专业来为社会培养人才。但纵观许多高职院校的专业人才培养方案,就会发现专业培养目标和培养规格太笼统,即专业定位模糊或不准。因此,对如何确定专业定位进行了系统研究,提出了专业定位的三个维度,专业培养目标描述的三个层次,培养规格的逐级分解方法,会对高职院校科学确定专业定位有一定的参考借鉴作用。