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| 职业教育和成人教育计算机教学知识结构探讨 | |
| 作者姓名： | 金望明 吴德平 |
| 作者单位： | 湖南省教委招生办!410001(金望明),中国保险管理干部学院!410114(吴德平) |
| 摘 要： | 在新世纪来临之际,国家教育部出台了《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,在这一宏伟的计划中再次明确提出要积极发展职业教育和成人教育,培养大批高素质劳动者和初、中级人才。作为以知识和信息为主要要素的知识经济为特征的二十一世纪,计算机在社会各个领域的应用必将更加广泛、更加深入,职业教育特别是中、高等职业教育和成人高、中等教育需要构造怎样的计算机知识结构体系,才能满足跨世纪人才的需求,才能适应现代化管理的需要、适应信息国际化的需要,才能更好地工作和学习呢？笔者认为构造这个体系,要坚持强化实践技能培养,突… |
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