高校发展型资助育人工作路径探析

高校资助育人工作是为促进教育公平而实施的一项民生工程，不只是对学生经济上的帮扶，更应是一项育人工作。在实际运行中，因客观原因，资助工作仍存在诸多问题，如资助对象识别不精准、育人力度不够、资助方式单一等。文章以“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平”的精神为指引，结合高校资助工作现状，基于发展型资助视角，探讨高校资助育人的运行机制，力求在实施因困资助、保障学生物质生活需求的同时，注重“三全育人”，促进学生长远发展，真正做到立德树人，切实提升高校资助育人工作成效。