“百万扩招”背景下校企共建产业学院人才培养模式的研究与实践 |
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作者姓名: | 孔德忠 王志方 孙安 |
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作者单位: | 无锡工艺职业技术学院 |
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基金项目: | 2020年度江苏省教育厅江苏高校哲学社会科学研究立项课题“‘百万扩招’背景下高职院校专业改革的研究与实践”(2020SJA0965)的研究成果之一; |
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摘 要: | 高职扩招作为国家深化职业教育供给侧结构性改革的重要举措,可以有效推动我国职业教育事业的发展。在该背景下,高职院校面对非传统生源比例进一步提升。对此,文章借助产业学院这一平台,通过校企共同制定人才培养方案,开发适合扩招学生的教学资源。组建专兼结合的教学队伍,构建多元化的人才培养质量评价体系。在学生的日常管理中采用刚柔并济的方式,实现高职院校为国家培养产业技术技能型人才的目标。
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关 键 词: | 高职扩招 人才培养 评价体系 校企共建 |
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