新时代学习型社团的发展现状及育人路径探索 |
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引用本文: | 李维,孙玮琳,王喆.新时代学习型社团的发展现状及育人路径探索[J].就业与保障,2023(7):193-195. |
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作者姓名: | 李维 孙玮琳 王喆 |
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作者单位: | 金陵科技学院外国语学院 |
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基金项目: | 2022年江苏省大学生创新训练计划省级重点项目“金科翻译社育人功能叙事研究”(202213573040Z)的阶段性研究成果; |
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摘 要: | 学习型社团的“专业性”特点对于高校学生的学习极具实际价值,探讨新时代背景下高校学习型社团的发展现状和育人路径极具现实意义。为此,文章以金陵科技学院金科翻译社为例探究该社团发展过程中存在的问题及解决方案,进而对高校学习型社团的发展方向提出建议,以期为高校学习型社团的育人路径探索提供帮助。
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关 键 词: | 学习型社团 育人功能 金科翻译社 育人路径 |
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