略论我国现阶段知识贬值及其解决途径 |
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引用本文: | 王明青.略论我国现阶段知识贬值及其解决途径[J].南京政治学院学报,1989(4). |
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作者姓名: | 王明青 |
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作者单位: | 南京政治学院哲学系 学员 |
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摘 要: | (一) 新的“读书无用论”为什么会泛起? 知识,使人区别于动物、区别于自己的蒙昧时代。知识的作用已经被过去和现在的社会实践所证实,它为人们创造着愈来愈丰富的生活,因而理应受到重视。但是,在现阶段,新的“读书无用论”却在中国大地上滋生、蔓延、童工、童商;中、小学生严重流失;大学生、研究生厌学、退学……这些现象说明:知识在贬值。
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