中欧教育合作对于中国高等教育体制改革的启发——以欧洲博洛尼亚进程为视角

博洛尼亚进程确定了欧洲范围内的高等教育系统共同框架，建立本科生和研究生阶段的高等教育结构，从而创新欧洲高等教育。中国高等教育更应该把握住机会，在欧洲博洛尼亚进程中，进一步加强和欧洲的教育合作，同时注重自身体制建设，缩小与世界一流大学的差距，加快中国高校步入世界一流大学的步伐。