| 江泽民思想政治教育理论的人学特色 |
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| 引用本文： | 张增孝,郭政.江泽民思想政治教育理论的人学特色[J].南京政治学院学报,2005,21(1):100-102. |
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| 作者姓名： | 张增孝 郭政 |
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| 作者单位： | 南京政治学院,江苏,南京,210003;西安政治学院,陕西,西安,710068 |
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| 摘 要： | 实现人的全面、自由发展,是马克思的毕生追求。在思想政治领域,江泽民思想政治教育理论,从教育的内容、方式方法、手段、机制等方面,都体现了对这一追求的系统探索和自觉践行。认真把握江泽民思想政治教育理论的人学特色,对加强和改进思想政治工作,具有重大的理论和现实意义。
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| 关 键 词： | 江泽民 思想政治教育 人学特色 |
| 文章编号： | 1001-9774(2005)01-0100-03 |
| 修稿时间： | 2004年9月23日 |
On Human-centred Characteristic of Jiang Zemin's Theory of Ideological Education |
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| Zhang Zeng-xiao,Guo Zheng.On Human-centred Characteristic of Jiang Zemin's Theory of Ideological Education[J].Journal of PLA Nanjing Institute of Politics,2005,21(1):100-102. |
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| Authors: | Zhang Zeng-xiao Guo Zheng |
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