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基于心理契约的高校目标管理研究
作者姓名:毕灵敏  邓新洲
作者单位:武汉工程大学学校办公室;武汉工程大学机关党委
基金项目:湖北省2009年度教育科学规划课题(项目编号2009B089)研究成果
摘    要:目标管理模式,是保证高校教育教学质量的有效方法之一,是实现高校管理科学化、规范化的重要途径。本文在分析了我国高校目标管理存在问题的基础上,结合高校教师工作特性,将心理契约引入目标管理,建立了基于心理契约的高校目标管理模型,提出了高校目标管理改进措施,以期提高管理效能。

关 键 词:高校  心理契约  目标管理
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